Go to main content Go to main menu

Fellowmind gastcollege bij Fontys Hogescholen: kennisdelen als kernwaarde

Amersfoort, 7 oktober 2025 Bij Fellowmind geloven we dat kennis pas echt waardevol is wanneer je het deelt. Vanuit onze missie helpen we mensen met plezier met technologie te werken én laten we technologie vóór hen werken. Onlangs kwam dat mooi tot uiting tijdens een inspirerend gastcollege dat ons Data & Analytics-team verzorgde bij Fontys Hogescholen voor tweedejaarsstudenten Technische Bedrijfskunde.

Fellowmind x Fontys gastcollege.png

Van spontaan idee naar inspirerende middag 

Het initiatief ontstond heel spontaan. Tijdens een informeel gesprek met een docent ontstond het idee om studenten een kijkje te geven in de praktijk van data-analyse en datavisualisatie. Niet veel later stonden data-experts Wilfred Kluin en Patrick Oldemaat voor een volle collegezaal. Hun doel: de studenten laten ervaren wat data in de praktijk kan betekenen en hoe je er strategische waarde uit haalt. Wilfred blikt terug: “Het is ontzettend leuk om onze dagelijkse praktijk te vertalen naar het klaslokaal. Je merkt dat studenten meteen nieuwsgierig worden zodra je theorie koppelt aan herkenbare praktijkvoorbeelden.” 

Theorie en praktijk komen samen 

Het gastcollege was opgebouwd in drie onderdelen. Eerst werd de theoretische basis gelegd: waarom data-analyse en visualisatie zo belangrijk zijn bij het vertalen van strategische doelen naar KPI’s. Daarna gingen de studenten zelf aan de slag en leerden in de vorm van een Management Game hoe ze strategische doelen kunnen vertalen naar KPI's en hoe ze deze kunnen visualiseren om betere beslissingen te nemen. Zo ontstond een concrete vertaling van theorie naar praktijk.  

Het slotstuk bestond uit korte presentaties en levendige discussies, waarin studenten hun ideeën deelden en feedback ontvingen. Volgens Patrick zorgde juist die mix voor impact: “Juist de praktische opdracht maakte het verschil. Studenten leerden niet alleen wat KPI’s zijn, maar ook hoe ze die direct konden toepassen. Dat zorgde voor veel dynamiek en verrassende inzichten in de groep.” Voor veel studenten bleek het onderscheid tussen strategie en KPI’s aanvankelijk lastig. Toch pakten ze het al snel op. De combinatie van theorie, oefening en discussie hielp hen om de vertaalslag te maken van abstracte begrippen naar concrete voorbeelden. 

Waardevolle inzichten aan beide kanten 

De studenten gaven na afloop aan dat ze veel geleerd hadden en dat de praktijkgerichte aanpak hen hielp om de relevantie van data-analyse beter te begrijpen. Voor Fellowmind was de ervaring minstens zo waardevol. Wilfred benadrukt: “Het is interessant om te zien hoe de nieuwe generatie denkt en werkt. Hun frisse blik zet ons ook aan het denken. Je merkt dat er nog altijd een kloof bestaat tussen theorie en praktijk, en juist dit soort gastcolleges helpt om die kloof te dichten.” 

Ook Fontys zelf is enthousiast. Arjan Beunen, docent bedrijfskunde/informatiesystemen aan Fontys Hogescholen voor Technische Bedrijfskunde, verwoordt het zo: “Dit gastcollege bood onze studenten een waardevolle kans om te ervaren hoe data-analyse in de praktijk werkt. Het is mooi om te zien hoe Fellowmind de verbinding legt tussen onderwijs en bedrijfsleven.” 

Fellowmind-cultuur in actie 

Het gastcollege liet zien hoe de kernwaarden van Fellowmind in de praktijk tot leven komen: Always personal, Act with courage, Better together en Serious about fun. Door persoonlijk contact te maken met studenten, de moed te tonen om kennis buiten de eigen organisatie te delen, samen te leren en daarbij plezier te hebben, werden de waarden zichtbaar beleefd. 

Patrick ziet daar ook de kracht van: Het geeft energie om buiten je dagelijkse omgeving impact te maken. We hebben niet alleen kennis gedeeld, maar ook echt verbinding gemaakt. En dat sluit perfect aan bij waar Fellowmind voor staat.”